Diskussionen kring attityder och bemötande har kommit upp vid flera tillfällen. Skolan har ett tydligt värdegrundsuppdrag, men hur ska värdegrunden byggas utanför klassrum, mellan olika stadier och grupper? Goda förebilder och vuxenansvar är givet, men sedan då? Jag tror att det är viktigt att vi går vidare med tanken att forma en tydligare gemenskapskänsla kring skolan och alla som verkar här. Vi har pratat om att skapa traditioner och kanske det är dags? Råden är ett forum där vi möts över stadiegränserna och till vilka eleverna ska knytas i större utsträckning. Kan det vara något för att bygga bredare relationer och goda Augustenborgare?
Väl mött!
Johanna
Kanske ett årshjul med olika traditioner. Traditioner som vi tillsammans, elever och personal, har enats kring...
SvaraRaderaJag tror att en relation bygger på att någon startar med att vara intresserad av hur den andre har det. De första frågorna kan vara frågor som öppnar upp och som får hen att beskriva hur det är. Följande frågor bör handlar om hur man ser på framtiden. När vi flyttar fokus från hur det är till hur det kan vara kan vi också bygga relationer för framtiden. Hur tror att det skulle se ut? Hur kan du göra det annorlunda? Vad skulle hända om....? Vi fastnar alltför lätt i ett samtal som enbart beskriver hur det är och då är det lätt att var och en är med och vill berätta hur den tycker det är. Det är mysigt men det blir bara en massa berättelser som inte leden någon stans i vår relation. Samtal som leder till att vi förstår den andre leder till en helt annan relation.
SvaraRadera